4/26にオープンキャンパスを開催しました!

4/26にオープンキャンパスを開催しました!

体験プログラム 前田 美穂 先生

「 元養護教諭による ~ばんそうこう職人になろう!~ 」

オープンキャンパスは、まず健康科学科の学科紹介からスタートしました。その後、参加者のみなさんには体験プログラム①として、前田美穂先生による「絆創膏(ばんそうこう)職人になろう」 に挑戦していただきました✨ 実際に絆創膏をハサミで切って工夫してみたり、同伴のご家族に貼ってみたりと、実践的で楽しい体験が盛りだくさん。会場は笑顔と笑い声に包まれ、大いに盛り上がりました。

健康科学科では、こうした体験を通して応急手当の知識と技術を身に付け、理想の養護教諭を目指します。今回のオープンキャンパスが、参加したみなさんにとって将来の自分を思い描くきっかけになっていればうれしいです😊

 

卒業生の話

本学健康科学科を卒業後、本学大学院へ進学した卒業生が来てくださいました。養護教諭を目指したきっかけや、オープンキャンパスで先生や先輩の温かな雰囲気に触れ、健康科学科を選んだ理由について語ってくれました。また、養護教諭に必要な専門知識に加え、心理を学ぶことで「心のケア」の大切さに気づき、大学院進学を決意したこと、将来は子どもたちの小さな変化にも寄り添える養護教諭を目指していることを語ってくださいました。

ランチ交流会

今回のオープンキャンパスでは、かわいくておいしい「メンチかつサンド」と「ミニポテコロバーガー」を囲み、来場者のみなさんと学生・教員が一緒にランチタイムを楽しみました✨ 在学生や教員から学科の様子を直接聞いたり、気になることを質問したりと、和やかな雰囲気の中でいろいろなお話ができる貴重な時間となりました。お腹も心も満たされ、午後のプログラムも思いきり楽しんでいただけたようです😊

ミニ保健室体験

ミニ保健室体験では、普段の手洗いでどこまで汚れは取れているかを確認したり、視力・聴力の測定、自律神経の測定、トルソ模型で人体の構造を見るなど、養護教諭の仕事や健康科学科の学びに関連のある体験をしていただきました。


次回のスペシャルオープンキャンパスは 5月10日(日) です!

体験プログラムは、養護教諭の経験のある山本訓子先生による 『養護教諭の魅力を探ろう』 です。

養護教諭の仕事には何があるのかな?養護教諭の経験のある私が、好きな仕事を紹介します。また、健康科学科の授業の中で先輩たちが考えた、養護教諭の楽しそうな仕事についてもお話をします。養護教諭の魅力をたくさん見つけてくださいね🌸

 福科大のオープンキャンパス情報はこちら↓

http://www.fuksi-kagk-u.ac.jp/nyushi/opencampus/

3/22にオープンキャンパスを開催しました!

3/22にオープンキャンパスを開催しました!

今回、ご来場頂きました皆様、ありがとうございました。

健康科学科では、学科プログラム①として、学科紹介、体験プログラム(ミニ講義)、学科プログラム②として、「ミニ保健室を体験しよう」と個別相談を行っています。

今回は、山村麻予先生による体験プログラム“「優しさ」はどう伝えよう?”について紹介します。
養護教諭は様々な発達段階の子どもと接します。そこで、年齢や学年などによっていろいろ変化する子どもたちの気持ちやことばの発達を踏まえて、どう声をかけるとよいかについて、参加者の皆様と一緒に考えました。2つのロールプレイを学生が演じ、それをどう感じたかなど皆で振り返りました。2つのパターンで伝わり方や雰囲気も随分違うなぁと感じる体験でした。

 


☆興味のある方は是非
オープンキャンパスにご参加ください!
✿次回以降は
4月26日(日)、5月10日(日)、5月24日(日)、6月7日(日)、6月21日(日)、7月12日、7月26日、8月9日(日)です。


✿ポテンシャル発見プログラムも始まっています!

★ポテンシャル発見プログラム(総合型選抜)についてはコチラです。

★学科での学びについてのQ&Aはコチラです。

✿みなさま方のご参加をお待ちしております。

8月24日にオープンキャンパスを開催しました!

8月24日にオープンキャンパスを開催しました!

ミライドプログラム体験講義 前田 美穂 先生
『 AIにはできない「養護教諭の健康相談」 』

“ミライドプログラム”とは,興味のあるテーマから科目やセミナーを選ぶことで,未来のわたしをデザインできるプログラムです! 本日は,ミライドプログラムの一部を体験していただきました。

最初に,AIと養護教諭の機能や役割の違いについて,参加者の皆様と一緒に考えました。その後,“君はどっちがうれしいタイプ?”というワークを用いて,自分と友達の「してもらいたいこと」の共通点や相違点に気づく保健指導を体験していただきました。

ぜひ,健康科学科で,AIではできない健康相談とそれにつながる保健指導の知識や技能を身に付けて,子どもたちの健康を育て守っていける養護教諭を目指してほしいですね。

そのために,教職経験のある教員が,学生の皆様の引き出しを増やすお手伝いをさせていただきます!また,それだけでなく,早ければ3年後にやってくる教員採用試験の面接や小論文,エントリーシートに活用できる実践ネタ・技術を大学4年間で提供いたします。

何をどうやって学べるかは…,入学してからのお楽しみです(´艸`*)


ミニプログラムの一部を紹介します!

本日は,掲示物づくり体験をしました。

今回のテーマは,『睡眠』。秋といえば,やっぱりこのテーマ。体育祭や学芸会など行事が盛りだくさんの季節は,睡眠が大事!!

ということで,睡眠についてのポスターの周りに紙コップで作ったコスモスを飾ったりイラストを描いたりして,掲示物をつくりました。

(学科の学生からは「太陽に見える…」という声が聞こえてきましたが,一応コスモスのつもり(/・ω・)/💦

参加者の皆様のセンスと個性がキラリと輝るワクワク体験となりました。


学生の成長の様子もご紹介!

健康科学科では,『 K K S 』という自主活動をしています。

KKSとは,健康科学科サポーター(Kenko Kagakuka Supporter:略してケーケーエス)のことで,大学・学科のイベント等における運営・準備を,年間を通して,お手伝いしてくれる学生です。

オープンキャンパスでは,1年生のときは緊張して思うように動けなかった学生が,経験を積み重ねて,4年間のうちに,状況に合わせて柔軟に仕事ができるようになったり,人前で話せるようになったりと,柔軟性や主体性がぐんぐん育ちます。

現在の教員採用試験では,このような「非認知能力(IQのようには測れないし数値化できないけど,人生において重要な能力)」が高い学生が採用される傾向にあります。健康科学科では,大学の授業以外でもそのような能力を育てる姿勢で教職員一同取り組んでおります。


次のオープンキャンパスは12月です!

12/21(日) 前田美穂先生 『保健室の先生(養護教諭)の仕事を体験してみよう』
養護教諭の仕事はたくさんありますが,救急処置など,色々体験してみましょう。

福科大のオープンキャンパス情報はこちら

7月26,27日にオープンキャンパスを開催しました!

7月26,27日にオープンキャンパスを開催しました!

726日 体験講座 渡邉 映理 先生
「アロマセラピーで心身を整える ~自分好みのアロマバームをつくってみよう!~ 」
 精油の香りで心身を癒す研究をしている渡邉先生から、精油の効能を聞いた後、好きな香りを選んでアロマバームを作成しました。1つの種類だけでなく、マンダリンとユーカリを混ぜたりして、オリジナルな香りを作った方もいました。在学生とのコミュニケーションもでき、みんながリラックスした雰囲気で、和気あいあいと楽しく活動しました。

727日 体験講座 河合 篤史 先生

「幸せ気分をONにする ~幸せになるヒント~」
健康科学科の先生でありながら、スクールカウンセラーとして活躍されている河合先生から、幸せ気分になるエクササイズを教わりました。音楽に合わせてジャンプするなど、幸せ気分をONにするのは、案外簡単と思ったのではないでしょうか。河合先生の授業を受けて、ハッピーな大学生活を送れること間違いなし!です。


卒業生の話

7月26日は、大阪市の教員採用試験に現役合格した卒業生。7月27日は、養護教諭の採用が若干名の大阪府豊能地区で合格した卒業生が来てくれました。

実際に学校でどのような仕事をしているのか、教員採用試験合格のアドバイスを中心にお話ししてくれました。さらに、その後の個別相談では、お給料は?残業はあるの?など、ちょっと気になることも聞くことができました。


ミニプログラム

①保健室に貼る飾りを作ろう
ミニプログラムでは、熱中症を予防しようのポスターにひまわりの制作物やイラストを描いてもらいました。子ども達の興味を引き付ける効果的な掲示物が作れるように、大学の授業でも勉強しますよ。

②バーチャルキャンパスツアーwith 学生
バーチャルキャンパスツアーでは、大学内を実際歩いているような動画を見ながら、在学生から説明を聞くことができます。自習におすすめの場所や、友達とおしゃべりできる場所、学食のお気に入りメニューなどキャンパスマップだけでは分からない夢あふれる話に盛り上がりました。


8月にはあと2回のオープンキャンパスがあります。

8/9土 体験講座 山本 訓子 先生 養護教諭が教える「胸骨圧迫とAEDを学ぼう!」
「あ!倒れている人がいる!」そこから始まる基本的な一次救急処置の練習をしましょう。まず安全確認、次に119番通報とAEDの依頼。さらに簡単な模型を用いて「強く、早く、絶え間なく」がポイントの胸骨圧迫を体験してみましょう。

8/24日 体験講座 前田 美穂 先生「AIにはできない『養護教諭の健康相談』」
養護教諭の仕事の一つに児童生徒の“健康相談”があります。では、養護教諭が行う健康相談とはなんでしょうか?カウンセラーにも担任にも、そして、AIにもできない「養護教諭の健康相談」について、皆さんも一緒に考えてみましょう!


福科大のオープンキャンパス情報はこちら↓

http://www.fuksi-kagk-u.ac.jp/nyushi/opencampus/

7月13日(日)オープンキャンパスレポート

7/13にオープンキャンパスを開催しました!

体験プログラム(北條妙子先生)「なんでやねん!」を言い合おう

養護教諭になるにあたって、「子どもの権利条約を知って、子どもの権利を守ろう」をテーマにすごろくを用いて学びました。大人から不当な言動を受けた子ども達の声が書いてあるカードを読んで、「なんでやねん!」とみんなでつっこみ、自然と「本当にイヤだよね」、「許せないよね」など気持ちを共有しました。

振り返りで、参加者の高校生からは「子どもを真ん中に考えるってどういうことなのか考えさせられた」、「私たちも大人に守られて生活していたんだ。親に感謝したい」といった感想がありました。在学生からも「授業で子どもの権利条約について学ぶ時間はたくさんあるけれども、もっと知りたい」と、楽しく学べた様子が伺えました。

卒業生の話

今回は、健康科学科で養護教諭の免許状をとり、さらに大学院で公認心理師の資格をとった卒業生から、大学選びのきっかけ、養護教諭+公認心理師のメリット、今の仕事のやりがいなどについてお話していただきました。児童福祉施設で心理の専門家として働いておられます。

大学時代は、将来何がやりたいのか、迷いながらも、ボランティアや実習をたくさん経験する中で「これだ!」という進路に気が付くことができたという話が印象に残りました。「落ち着いていながらも活気がある」そんな健康科学科を代表する先輩だと思いました。


次回のオープンキャンパスは 2日間連続開催。

7/26土 渡邉映理先生「アロマセラピーで心身を整える」

朝、すっきり起きられない、夜、眠れないときはないでしょうか?

植物からとれる精油には、心身を整える効果があります。体験プログラムでは、よく眠れたり、元気に目覚めたりできる、アロマバーム作り体験をします。

 

7/27日 河合篤史先生「幸せ気分をONにする~幸せになるヒント」

みなさん、元気が出ないときはありませんか? 保健室では、養護教諭として悩みを抱え元気が出ない子どもたちに接する機会があります。

体験プログラムでは、幸せ気分をONにするヒントを、心理学を通して体験的に学んでみましょう。


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みなさま方のご参加をお待ちしております。