7月23日&24日、会場型のオープンキャンパスを開催しました!

7月23日&24日、会場型のオープンキャンパスを開催しました。

オープンキャンパスでは、学科ごとに「ミニ講義」を実施しており、この記事では23日と24日のミニ講義の模様をお伝えします!


7/23(野口法子先生)「養護教諭が行う悩み相談って?Part2」

養護教諭としてのご経験がある、野口先生の講義は「養護教諭が行う悩み相談って?」というテーマでした。

子どもたちはどんな時に保健室にくるか?という問いかけからはじまり、健康診断やケガの治療、体調不良時のほか、“悩みがあるとき”“話を聞いてほしいとき”などもあることがお話されました。

野口先生から、中学校の保健室にやってきた一人の男子生徒について紹介されると、参加者の皆さんもお話に引き込まれていくようでした。「そんな子、いるいる!」といううなずきや、「このあとどうなるの?」と身を乗り出している参加者の皆さんに対して、野口先生は生き生きと生徒と先生のやり取りを伝えてくれました。

生徒の様子や言葉のひとつずつから、彼らが保健室で何をするために来室したのか、また、生徒にどう対応したらいいのかを参加者の皆さんと一緒に意見をだしてみるワークもあり、養護教諭の仕事の奥深さや難しさ、そして「教育」とは何か?を考える機会にもなりました。


7/24(長見まき子先生)「アンガーマネジメント(怒りの感情と上手に付き合う)」

24日では、アンガーマネジメントについて、長見先生のミニ講義がありました。健康科学科では養護や保健だけでなく、心の健康について心理学の視点も学ぶことができます。

“こんなとき、あなたならどうする?”という物語から始まったミニ講義では、「怒り」というものは自然な感情のひとつであり、怒る必要があるか・ないかを区別して、上手に付き合うことが大事であるという説明がありました。そして「怒り」とは何か、どう付き合えばいいのかの講義を受けて、参加者のみなさんの納得した表情が印象的でした。

ミニ講義の途中には、「自分の怒りタイプを知ろう!」ということで、チェックテストを使ったワークもありました。6つのタイプのどれに当てはまるのか、それぞれどんな特徴があるのかを説明を聞き、お友達やご家族、在学生や教員たちと「どうだった?」と確認し合うなど、なごやかな雰囲気でミニ講義は進みました。



次回のオープンキャンパスは8月11日(木・祝)、8月28日(日)です!

<ミニ講義>★ミニ保健室も実施します!

8/11(山村麻予先生)「思いやりってどういうこと?」

8/28(長見まき子先生)「レジリエンスを高めよう(「折れない心」をつくるために)」

★ポテンシャル発見プログラムも実施予定です。

★大学全体のイベント、大学へのアクセスなどの情報、事前申し込みもコチラから!

オープンキャンパスでミニ保健室を実施しています!

7/10(日)にオープンキャンパスを開催しました!
オープンキャンパスでミニ保健室を実施しています


【ミニ保健室特集】

オープンキャンパス後半のミニ保健室では,スタンプラリー形式で,自律神経の測定,学生の保健指導,手洗い実験,健康診断体験などができます。
体験したら,ハンコがもらえて,2個ハンコが集まれば記念品がもらえます!


大人気コーナー【自律神経の測定】

ストレスや疲労と関係し,自律神経に乱れが生じることがあります。
現代のストレス社会を上手に生き抜くには,自分の疲労度も知っておくことが必要ですよね。
測定は簡単!両手の人差し指を自律神経測定器に入れて,2~3分安静するだけ。すぐに,現在の疲労・ストレスの数値が分かります。ストレスや疲労は気づくことが大切です。


ほっこりコーナー【学生のミニ保健指導】

今回は,春学期の授業課題で作った掲示物を使用して,姿勢の保健指導がありました。
養護教諭を目指す学生の優しい口調に癒されて,小学生になった気持ちで参加できます。
最後に,「有名人と背を比べてみよう」の紹介があり,キャラクターや有名人と背比べをしました。


ドキドキコーナー【人体模型を触ってみよう】

健康科学科では,実物大のがい骨の模型や人体模型も揃っています。
これらを触ったり,分解したりしながら,学生や教員と話をすることができます。


次回のオープンキャンパスは 2日間連続開催。

7/23(野口法子先生)「養護教諭が行う悩み相談って」
7/24(長見まき子先生)「アンガーマネジメント(怒りの感情と上手に付き合う)」です。
完全予約制ですので,大学ホームページからお申込み下さい。

★学科での学びについてのQ&Aはコチラです。

7/23(土),24(日)オープンキャンパス開催!

健康科学科コーナーに是非お越し下さい!
皆さまのお越しを教職員・学生スタッフ一同でお待ちしています。

健康科学科でのスケジュール

13:00頃 大学全体説明(記念講堂)終了後学科コーナーへ移動
13:30頃 ご挨拶・学科紹介
養護教諭として働く卒業生「仕事のやりがい」
在学生の話「学生生活あれこれ」
14:15頃 ミニ講義:
7/23「養護教諭が行う悩み相談って」(野口法子先生)
7/24「アンガーマネジメント(怒りの感情と上手に付き合う」(長見まき子先生)
※ミニ講義終了後、受講生の方に受講証を発行いたします
15:00頃 ミニ保健室体験、実習室見学、個別相談
*入試や学生生活、授業のことなど、なんでも質問して下さい。
13:30頃~/
15:00頃~
ポテンシャル発見プログラム(7/23は2nd、7/24は1st)
※プログラムは80分程度実施します。
※プログラム終了後、受験生の方に、受講所を発行いたします。

*オープンキャンパスと並行して4年生対象の教員採用試験対策講座も開催しています。その様子を見学していただくことも可能です。


★オープンキャンパスには保護者の同伴もOK!!
完全予約制ですので、大学ホームページからお申込み下さい。

★Webオープンキャンパスも実施しています!
来学が難しい方はWebでご参加下さい。

★大学全体のイベント、大学へのアクセスなどの情報はコチラです。
http://www.fuksi-kagk-u.ac.jp/nyushi/opencampus/index.html

健康科学科公式Twitter @fukukadaiKenko


ポテンシャル発見プログラム」は、本学独自のプログラムです。
7/23(土)は2ndプログラム、7/24(日)は1stプログラムを実施します。

1stプログラムではあなたの強みやなりたい自分を明確にしていきます。
2ndプログラムでは、「自分の強みをどう伸ばすか」という視点で、
プレゼンテーションの練習をしてみます。


7月10日オープンキャンパス、スケジュール公開!

健康科学科コーナーに是非お越し下さい!
皆さまのお越しを教職員・学生スタッフ一同でお待ちしています。

健康科学科でのスケジュール

13:00頃 大学全体説明(記念講堂)終了後学科コーナーへ移動
13:30頃 ご挨拶・学科紹介(治部哲也先生)

養護教諭として働く卒業生「仕事のやりがい」

在学生の話「学生生活あれこれ」

14:15頃 ミニ講義:木村貴彦先生
「人間の失敗から考える健康と安全」
※ミニ講義終了後、受講生の方に受講証を発行いたします
15:00頃 ミニ保健室体験、実習室見学、個別相談

*入試や学生生活、授業のことなど、なんでも質問して下さい

13:30頃~/

15:00頃~

ポテンシャル発見プログラム1st(参加者のみ)
*プログラム終了後、受験生の方に、受講証を発行いたします。
*プログラムは80分程度実施します

*オープンキャンパスと並行して4年生・卒業生対象の教員採用試験対策講座も開催しています。。


★オープンキャンパスには保護者の同伴もOK!!
完全予約制ですので、大学ホームページからお申込み下さい。

★Webオープンキャンパスも実施しています!
来学が難しい方はWebでご参加下さい。

★大学全体のイベント、大学へのアクセスなどの情報はコチラです。
http://www.fuksi-kagk-u.ac.jp/nyushi/opencampus/index.html

健康科学科公式Twitter @fukukadaiKenko


ポテンシャル発見プログラム」は、本学独自のプログラムです。
7/10(日)は1stプログラムを実施します。

1stプログラムではあなたの強みやなりたい自分を明確にしていきます。
2ndプログラムでは、「自分の強みをどう伸ばすか」という視点で、
プレゼンテーションの練習をしてみます。

6月26日実施オープンキャンパスレポート!~健康科学科コーナーをダイジェストで紹介~

6/26(日)にオープンキャンパスを開催しました!

【学科紹介】

山村麻予先生から,
1.学科の特徴,学び,健康科学科の良い所
2.昨年度の進路就職率100%,卒業後の進路について
3.この大学を選んだ理由
について説明がありました。

【学生からのメッセージ】

2年生の学生から大学生活について:授業や課外活動,授業で作成した保健指導の教材の紹介など夢に向かって充実した学校生活を送っている様子が伝えられました。

4年生の学生から養護実習での学びについて:母校の小学校実習で参加型のけがの手当ての授業を行ったこと,また,授業後は子どもたちが実践してくれて,うれしかったことなどを報告してくれました。

 

【先輩からのメッセージ】

今回は健康科学科11期生で,現在は兵庫県の特別支援学校で働いている養護教諭の先生をお招きしました。
特別支援学校の特徴として

  • ・子ども達は小学生から高校生までが在籍しており,バスで通学してくる
  • ・養護教諭二人制であるだけでなく,医療ケアを行う看護師さんとも一緒に子ども達の健康を支えている
  • ・立位で測定できない子ども達のために,ベッドタイプの身長計,体重計がある
  • ・給食は一人ひとりに合わせて,食べやすい形状で用意されており,さらに盛り付けも食に興味を持つように工夫されている

など、特別支援学校の話を聞く機会は大変貴重だなと思いながら聞かせていただきました。
大学時代に健康科学科で培った知識やつながりを大切にして,養護教諭としてイキイキと活躍している先輩の姿を見て,こんな風になりたいなと思った方も多かったと思います。

 

【ミニ講義】

ミニ講義では,山本訓子先生の「わくわく健康教育」を行いました。大学で学ぶ健康教育の授業の紹介,また以前働いていた小学校で,発育測定前に行った保健指導「正しい姿勢とは?」を体験してもらいました。

Q良い姿勢はどのような良いことがあるのかな? 受講者からは、
・見た目が良い,好印象
・イキイキして見える
・ほめられる
・自信がなくても,自信がありそうに見える
などの意見が出されました。

良い姿勢で運気をアップさせて,今後も楽しい高校生活を送ってほしいと思います。

 

【学生のミニ保健指導】

3年生の学生から,ストレスマネジメントの保健指導がありました。受講者の方々からストレスの対処法として,おしゃべりをすること,おいしいものを食べること,YouTubeを見ることなどが挙げられました。さらに,最近,授業で習ったという呼吸法と漸進性筋弛緩法を伝授してもらいました。

その他,ミニ保健室では,自律神経の測定や手洗い実験,人体模型などに触れながら,教員・学生と自由に話をすることができます。


次回のオープンキャンパスは7月10日(日)13時からです。健康科学科のミニ講義は,木村貴彦先生の「人間の失敗から考える健康と安全」です。完全予約制ですので,大学ホームページからお申込み下さい。

★学科での学びについてのQ&Aはコチラです。