【授業紹介】2023インターンシップ実習

2年生・3年生が履修する「インターンシップ実習」で参加した学外での実習について、在学生2人がレポートしてくれました。


<健康科学科 2回生Kさん>

私の夢は養護教諭になることです。しかし、学校だけでなく企業で働くことにも興味があったので、インターンシップ科目の受講を決めました。

そこで、私はBCC株式会社のヘルスビジネス事業部にて6日間のインターンシップに参加させていただきました。BCC株式会社では高齢者のQOL向上をめざして、器具・機械や制度、SDGsに関する取り組みを行っている2つの施設(ATCエイジレスセンターとおおさかATCグリーンエコプラザ)にて実習をしました。主な実習内容は介護レクリエーション体験会の参加、施設内のスタンプラリーの対応、車いす試乗体験、高齢者疑似体験、団体見学の案内の様子の見学、商品のアテンド発表などです。

実習を通して、将来養護教諭になった際にも活かせるような緊張をほぐすための技法であるアイスブレーキングや、自助具・共用品などの知識について学ぶことができました。また、子どもと関わるイベントや見学を通して自分とは異なる人の視点に立ち考えることができるようになりました!
そしてインターンシップ科目を受講して、自分について深く知ることができ、自分に自信がつきました。

受講するか悩んでいる方はぜひ一歩踏み出してみてください!


<健康科学科 2回生Tさん>

私は、自分の適性を見つける方法の一つとしてインターンシップ科目を選択しました。そして、大学コンソーシアム大阪の就業体験型プログラムに応募し、第一希望である大阪信用金庫のインターンシップに4日間参加させていただきました。

大学コンソーシアム大阪では、事前研修・事後研修を受講することができ、他大学の方々とも交流をすることができました。

私は、大阪信用金庫上福島支店の窓口係に配属されました。窓口係は、受付・ATM、両替機の管理・為替業務・預金・投資信託・新規の通帳開設などの業務がありました。お客様の個人情報などが多いため、見学を中心にインターンシップを行いました。銀行で働いていなければ分からなかったことを知ることができました。例えば、「手数料がかかる理由」です。様々な理由があるのですが、仕事内容が細かく、非常に複雑であり例えば両替を例にとっても利用者からは簡単なことのように思えますが、サービス提供側にとっては手間がかかります。窓口で働きサービス提供者としての経験をする事で、銀行への印象が大きく変わりました。

インターンシップを通して、自分が知らない世界を知り、自身の視野を広げ、沢山の経験を積むことができました。日常的に自らの課題を見つけ行動していく事で、より良い生活ができると思います。また、今後は、私の長所のコミュニケーションを活かすために発信力・傾聴力・柔軟性を身に付けていきたいです。最後に、これからも多様な人々との繋がりができるようにしたいと考えています。

3月24日オープンキャンパス・健康科学科の様子をお伝えします!

3月24日オープンキャンパス・健康科学科の様子をお伝えします!

今回は在学生が司会を担当し、教職員と一緒にオープンキャンパスを運営しました。在学生は「大学での学び」として大学での1日のスケジュールについて紹介し、「養護教諭になるための実習」である病院や学校での実習に関して学んだことについて話しました。

学生スタッフが司会を担当しました
学生スタッフが司会を担当しました
学科での学びを説明する様子
学科での学びを説明する様子

学科紹介では、「なりたい養護教諭になれる健康科学科」の仕掛けについて話をし、養護教諭や第一種衛生管理者、公認心理師など健康科学科で取得できる資格の紹介や卒業後の進路、4年間の学びの進み方もお話ししました。

健康科学科の体験プログラムは河合篤史教授の「カウンセリング技法で聞き上手に!」でした。在学生とのロールプレイを通じて「傾聴」とはどういったものか、相手のことを思いやりながら話を聞くことの大切さについて考えていただけたと思います。

体験プログラムでは「話を聞くこと」について考えました
体験プログラムでは「話を聞くこと」について考えました
体験プログラムでは「話を聞くこと」について考えました
体験プログラムでは「話を聞くこと」について考えました

今回はお二人の卒業生からの話がありました。
公認心理師資格の取得を目指す大学院で学ぶ卒業生からは、養護教諭として将来働こうとする際に心のケアにしっかりと対応できることの重要さや大学院での実習について話してくれました。

大学院生として公認心理師を目指す卒業生からの話
大学院生として公認心理師を目指す卒業生からの話

養護教諭として勤務している卒業生からは、養護教諭の実際の仕事についての話がありました。養護教諭の仕事のやりがいや大変なことなど、学校現場での養護教諭のはたらきについて話してくれました。

養護教諭として勤務する卒業生からの話
養護教諭として勤務する卒業生からの話

ミニ保健室体験では、視力検査、手洗い実験、聴力測定等を行っていただきました。知っているようで知らない保健室でのいろいろなことを体験していただくことができたのではないかと思います。

自律神経の測定結果を説明している様子
自律神経の測定結果を説明している様子

次回のオープンキャンパスは4月27日(土)です。次回も楽しみながら健康科学科を知っていただくことができるプログラムを準備してお待ちしています!

申し込みについては大学ホームページをご確認ください。

2023年度卒業式&卒業パーティを行いました!

3月21日(木)、健康科学科からは18期生として82(9月修了生を含む)が卒業しました。

卒業生の皆さん、ご卒業おめでとうございます!

卒業後も、大学で学んだことを活かして、様々な場所でご活躍下さい。また、オープンキャンパスや養護教諭会、ホームカミングデー(同窓会)などの機会に大学に来て、近況報告して下さることを、教職員一同、お待ちしています。

記念講堂式典
記念講堂式典
学科卒業式
学科卒業式
学科卒業式
学科卒業式
学科卒業式
学科卒業式
5年ぶりに開催された 卒業パーティ
5年ぶりに開催された 卒業パーティ

 

2024年度教員採用試験・合格体験記(現役合格者)

【18期生・和歌山県合格・Aさん】

私は和歌山県で合格をいただきました。和歌山県を選んだ理由は、地元で働きたいと思ったからです。

筆記試験対策は3年生の秋頃から本格的に取り組んでいました。苦労したことは、モチベーションを保つことです。最低限を決めて勉強したり、定期的に新しい知識に触れたりして取り組んでいました。

面接試験対策はとにかく場数を踏みました。個人的な意見ですが、大切なことは話に一貫性をもたせることと自分らしさを伝えることだと思います。話に一貫性をもたせるために、先生方から何度も指導や助言をいただき、考えを練り直しました。面接本番はとても緊張しましたが、自分らしく過ごすことができる言葉をくれた友達のおかげで、落ち着いて話すことができました。

試験勉強中は逃げ出したくなることもあるかと思います。あまり追い込みすぎず、息抜きを大切にしてください。そして試験本番では、自分が時間をかけて取り組んできたことに自信をもってほしいです。応援しています。


【18期生・和歌山県合格・Sさん】

私は、出身地であり第1希望であった和歌山県で合格をいただきました。筆記試験、面接試験の2分野で大切にしていたことを挙げます。

まず筆記試験では、具体的な目標を決めて取り組みました。例えば「模試を受けたらその日のうちに専門科目だけでも完璧にする」「2週間後には満点にする」等です。もし急用や体調が優れない日があったとしても「今日は過去問を1年分だけ解こう」等、小さな目標でも具体的に決めることで、周りに流されず自分のペースで勉強をすることが出来ました。

面接試験では、自己分析を徹底して行いました。先生方に何度も面接練習をお願いし、答えられない質問をなくすようにしました。また、試験直前まで友達とビデオ通話で練習もしました。とにかくたくさん練習し不安要素をなくし、自信をもって試験に挑むことが大切だと思います。

採用試験は受験する自治体も皆、異なることから、孤独に感じることもあると思いますが、自分をしっかり持ち、頼れる人にはたくさん頼って頑張ってください。後輩の皆さんの努力が実ることを願っています。

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