こころとからだの健康を学ぶ まもる つくる
養護教諭を養成している私立大学・短大の第61回となる研究会を関西福祉科学大学・関西女子短期大学で7月6日に開催しました。
定期総会などとともに、健康科学科の池上教授が「ジェンダーと教育」というテーマでzoom配信により加盟大学・短大の教員に講演を行ないました。
講演では教育分野におけるジェンダー関連の様々な課題についてふれ、外国の様子などの質疑応答がありました。
関西福祉科学大学健康科学科・関西女子短期大学養護保健学科では、長年の実績を受け継ぎ、養護教諭養成のさらなる充実に努めていきます。
今回もたくさんの方にご来場頂きました！ありがとうございました。
健康科学科では、体験プログラム①として、学科紹介、体験プログラム（ミニ講義）、体験プログラム②として、「ミニ保健室を体験しよう」と個別相談、ポテンシャル発見プログラムを行っています。
今回の体験プログラム（ミニ講義）の講義部分は、長見まき子先生による「心と身体を上手にコントロール～マインドフルネス」でした。「マインドフルネス」の基本ポイントは、①今を大切に活動すること、②ネガティブなイメージにとらわれないこと、③落ち着いて心と身体を観察すること、です。エクササイズは、「ロウソクの火を吹き消そう」、「素敵なことばを贈ろう」、「１，２，３で拍手」の3つを体験し、参加者の皆さんと一緒に拍手のワークをしたのはとても印象的でした。
自分のストレスに気づき、自分のストレスを対処するチカラを身に着けることも大切ですが、将来、養護教諭になったとき、保健室で子どもの気持ちを落ち着かせるなど、他者へ働きかけるチカラを身に着けることも必要になってきます。健康科学科では、養護教諭や第一種衛生管理者の資格を中心に、「保健」の教員免許、健康心理士、准学校心理士、公認心理師（学部カリキュラム）など、様々な資格取得にチャレンジして、養護、看護、衛生、安全、心理など、様々な分野を勉強します。皆さんは「なりたい自分」になるために、どんな分野を勉強していきたいですか？健康科学科では、「なりたい養護教諭になれる」をキャッチコピーに、一人ひとりの夢と志を実現するために、たくさんの仕掛けで応援しています。是非、健康科学科の学びを体験しに来てください！
ポテンシャル発見プログラムへは何度でもご参加できますし、2回目以降の参加ではプレゼンテーションの練習もできます。是非ご参加ください。
★ポテンシャル発見プログラム（総合型選抜）についてはコチラです。
★学科での学びについてのQ&Aはコチラです。
みなさま方のご参加をお待ちしております。
皆さまのお越しを教職員・学生スタッフ一同でお待ちしています。
| 7月13日(日) | |
| 13:00頃 | 大学全体説明 終了後学科コーナーへ移動 |
| 13:40頃 | 学科プログラム① 学科紹介：山村麻予先生 |
| 14:00頃 | ・体験プログラム：北條妙子先生 「”なんでやねん！”を言い合おう」 ・養護教諭の免許を取得し、大学院で心理学を学び、心理職として働く卒業生の話 ・学生の紹介 |
| 15:00頃 | 学科プログラム② ミニ保健室体験・個別相談など ※入試や学生生活、授業のことなど、なんでも質問して下さい。ポテンシャル発見プログラム（参加希望者のみ） |
| 16:30頃を目途に終了 |
|
健康科学科公式Twitter @fukukadaiKenko
健康科学科公式インスタ @fukukadaikenko
皆さまのお越しを教職員・学生スタッフ一同でお待ちしています。
| 4月27日(日) | |
| 13:00頃 | 大学全体説明（記念講堂）終了後学科コーナーへ移動 |
| 13:40頃 | 学科プログラム① （１）ご挨拶・学科紹介 （２）体験プログラム 山本訓子先⽣ 「「養護教諭の魅力を探ろう」 養護教諭（保健室の先生）の仕事にはどんなものがあるでしょうか。養護教諭の楽しそうな仕事についてもお話します。 |
| 14:30頃 | 在学生の話 卒業生の話（大学院に進学した卒業生が進路などについてお話しします） |
| 15:00頃 | 学科プログラム② ミニ保健室体験・個別相談など ※入試や学生生活、授業のことなど、なんでも質問して下さい。 |
| 16:30-16:50頃を目途に終了 | |
健康科学科公式Twitter @fukukadaiKenko
健康科学科公式インスタ @fukukadaikenko
3/24(月)、健康科学科からは19期生として71名が卒業しました！
ご卒業おめでとうございます。
卒業生の皆様のますますのご活躍をお祈りしております。
オープンキャンパスや養護教諭会、ホームカミングデー（同窓会）などの機会に大学に戻ってきていただき、ぜひ近況報告して下さることを、教職員一同待ちしております。
